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初中化学教学是化学教育的启蒙阶段,同时也肩负着为高一级学校输送合格新生的任务,怎样才能使“合格新生”在升入高中后不因学习的难度和深度加大后而感到措手不及,这就要求初中教师在教学中能结合高中内容,把握好尺度,适时、适量地选择有关知识内容进行教学,给学生作好心理铺垫.
寻找初中化学与高中化学教学衔接点的尝试
【摘 要】
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初中化学教学是化学教育的启蒙阶段,同时也肩负着为高一级学校输送合格新生的任务,怎样才能使“合格新生”在升入高中后不因学习的难度和深度加大后而感到措手不及,这就要求
【机 构】
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文山县一中
【出 处】
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课程教材教学研究（中教研究）
【发表日期】
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2001年8期
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