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长期以来，小学数学无论从教材或从教学来说，对应用题教学都很重视的，但是也存在不少问题，主要是偏重内容的教学，轻视能力的培养。因此，如何提高学生解应用题能力，是一个值得认真研究探讨的问题。通过解答应用题，促使学生把所学的数学知识同实际生活和一些简单的科学技术知识联系起来，从而使学生既了解数学的实际应用，又初步培养了运用所学的数学知识解决实际问题的能力。