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教育管理工作对于教学质量及学习质量而言具有保障作用，但传统教育管理方式粗放、理论化的特征并不满足现代需求，因此需要进行改善。就这一点，先进教育理念中对现代教育管理工作提出了改革要求，提倡以人文关怀为基础，建设更有利于教学、学习质量的教育管理体系。本文为了了解人文关怀下现代教育管理体系改革方法将展开相关分析，分别阐述于教师、学生角度上，教育管理问题及针对性的改革策略。