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班主任工作是一个细心的工作,在日常工作中,要处处留心做有心人,用真情孕育教育,将爱心转为工作动力,多研究,不但要尊重学生的独特心理,还应当好学生心理塑造师,促进他们健康成长。班主任作为班集体的领导者,组织者,要教育和引导学生健康成长,班主任的工作不仅要具有务实性,还应具有创造性。班主任不仅要能吃苦,不计报酬,更要动脑筋讲艺术,用“心”做事,以“情”开路,以爱护人。