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班主任工作是一个细心的工作，在日常工作中，要处处留心做有心人，用真情孕育教育，将爱心转为工作动力，多研究，不但要尊重学生的独特心理，还应当好学生心理塑造师，促进他们健康成长。班主任作为班集体的领导者，组织者，要教育和引导学生健康成长，班主任的工作不仅要具有务实性，还应具有创造性。班主任不仅要能吃苦，不计报酬，更要动脑筋讲艺术，用“心”做事，以“情”开路，以爱护人。