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以就业为导向,以学生素养提升宗旨的高校课程改革是目前各学科发展探索的重要方向。教育的目标在于培养有用人才,对于高校音乐教育来说更是如此。为了能够使高校音教专业声乐教学的改革更具有针对性、前瞻性,这篇文章结合现阶段高校音教专业教学改革的发展瓶颈、高校音教专业的学科发展方向、高校音教专业学生的发展需求实事求是地进行研究与探索,在岗前培训课程设置中给予中肯的指导意见,以期促进整个高校音教专业声乐教学的顺利转型。