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在小学阶段，我们为师者有时候只关注成绩，不关注学生的学习习惯，如果我们为师者没有办法改变和磨练一个学生的习惯的养成，那我们也许将毁掉的是孩子的一生。习惯可以造就性格，习惯可以让大脑聪慧，习惯可以让学习更有效。
浅谈语文教学如何对学生进行语言文字训练
【摘 要】
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在小学阶段，我们为师者有时候只关注成绩，不关注学生的学习习惯，如果我们为师者没有办法改变和磨练一个学生的习惯的养成，那我们也许将毁掉的是孩子的一生。习惯可以造就性格，习惯
【机 构】
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内蒙古二连浩特市第三小学
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2015年6期
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