两只小熊

来源 :中小学作文教学(小学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:austdqxy
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矫矫云中龙落落人中凤居者守荆彝行者相伯仲成败安足论恃险不在众千(?)万壑间英雄忽断送
【正】“奇秀甲东南”,赞美的是武夷山。今天,我和爸爸、妈妈一起走进慕名已久的武夷山,领略了武夷山的迷人风采。清澈的溪水,可爱的鱼儿,形状各异的石头,把我们带入了人间仙
【正】我们家养了一盆碧绿碧绿的常青藤。妈妈把它放在玻璃花架上。它的枝条一根根地倒挂着。它嫩绿的枝叶,有的像一个爱心,有的像一个椭圆椭圆的荷花苞,还
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初中生自我管理是指学生有意识地主动控制自己的行动,促进自我成长的行为。我国著名教育家陶行知先生说过:“学生既是学习的主人,生活的主人,更是自我管理的主人。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过:“实现自我教育,才是一种真正的教育。”可以说,自我管理是实现学生自我教育,提高学校教育质量的重要手段,也是现代教育发展的重要趋势。  在素质教育的新形势下,提倡学生自我管理已成为必然要求,如何使学生学会自我管理
“师者,所以传道授业解惑也。”教师的使命绝不仅仅是“授业解惑”,更重要的是“传道”。教师在教会学生学习的同时,更要教会学生做人、教会学生生活,因为每个学生都是一朵绚丽多彩的花。  一、案例描述  从事德育工作多年来,在校园里总会发现几个学生常常为一点小事就打闹、欺负同学,甚至无缘无故地就去打同学。  瑞瑞(化名),一个刚刚入校且“善战”的小男孩,就是这样的学生的代表。他记忆力非常好,思维敏捷,但上
语感,简言之就是对于语言的感觉,是指不经过分析程序,直接得出某种判断的心理过程。著名语言学家吕叔湘先生曾说:“语文教学的首要任务就是培养学生各个方面的语感能力,一个学生的语感强了,他在理解方面和表达方面都会不断前进。”由此可见,语感的培养不仅是语文教学的本质和核心,也是语文素质教育的一条有效的途径。在语文阅读教学中,教师要采取有效的策略引导学生自觉、积极地参与语感实践和语感分析,让他们在语感外化和
【正】在密密的森林里,居住着各种动物。林中之王--狮子,凭着锋利而坚硬的牙齿,称霸整个森林。在狮王住处不远的地方有一棵大树。树上有个洞,这是狐狸的住处。它整天愁眉不展
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我院于1996年1月~2000年12月应用垂体后叶素(VP)与硝酸甘油联合治疗食管静脉曲张破裂出血(EVB),并与单用奥曲肽相比较,现总结如下.