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演说词:最鲜活的表达——“生活化创造性”作文教学札记(之三)
演说词:最鲜活的表达——“生活化创造性”作文教学札记(之三)
来源 :中学语文园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:reg8c4user
【摘 要】
:
<正> 罗马人特别重视雄辩演说当年,胡适曾有一个大胆而奇特的主张,中学的前两年教完白话文之后,到了三、四年级就以“演说辩论”课来代替之。他认为这样做可以激活学生的思想
【作 者】
:
高万祥
【出 处】
:
中学语文园地
【发表日期】
:
2002年6期
【关键词】
:
演说词
表达
“生活化创造性”
作文
教学札记
语文
高中
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<正> 罗马人特别重视雄辩演说当年,胡适曾有一个大胆而奇特的主张,中学的前两年教完白话文之后,到了三、四年级就以“演说辩论”课来代替之。他认为这样做可以激活学生的思想,达到思维训练的目的。“凡能演说辩论的人,没有不会做国语文的,做文章的第一个条件
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