【摘 要】
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伴随着“互联网+”时代的全面来临,在此背景之下为汽车发动机构造与维修课程教学带来机遇同时,对于传统的汽车发动机构造与维修课程教学也带来了全新的挑战,因此对于汽车发动
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伴随着“互联网+”时代的全面来临,在此背景之下为汽车发动机构造与维修课程教学带来机遇同时,对于传统的汽车发动机构造与维修课程教学也带来了全新的挑战,因此对于汽车发动机构造与维修课程教学的课程教学改革就显得极为重要.本文主要分析了传统的汽车发动机构造与维修课程教学中存在的弊端,以及研究在“互联网+”时代的背景之下汽车发动机构造和维修课程教学的具体改革措施,以期能够提升汽车发动机构造和维修课程教学的质量以及效率.
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