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思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道、主阵地,担负着帮助大学生树立科学世界观、人生观和价值观的重要使命。通过对广西大学思想政治理论课教学学生满意度的调查研究,从学生对思想政治理论课的满意度总体现状以及不同背景下学生满意度的差异性及其成因进行了分析,并提出了积极的对策和建议。
广西大学思想政治理论课教学学生满意度的调查与分析
【摘 要】
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思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道、主阵地,担负着帮助大学生树立科学世界观、人生观和价值观的重要使命。通过对广西大学思想政治理论课教学学生满意度的调查研究,
【机 构】
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广西大学政治学院
【出 处】
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广西大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2007年06期
【基金项目】
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全国教育科学“十五”规划青年基金课题(EEA030419)
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