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摘要;本文以华中师范大学图书馆“风雅悦读会”、“中华经典导读”系列讲座为例,倡导“好读书,读好书,读书好”的价值观念,说明高校图书馆阅读推广活动的具体步骤、方式和措施,揭示打造高校图书馆文化品牌的特殊意义。
关键词:高校图书馆;读书会;经典导读
目前,在推动全民阅读活动中,全国各类图书馆正各显其能,精心策划,不断地推出各种阅读推广活动。然而从相关调查中发现,高校图书馆的阅读推广活动还存在着一些问题,很多图书馆在做阅读推广活动策划时,没能充分考虑读者的需求,推出的活动得不到读者的响应,收效甚微。
基于上述认识,结合高校教学的特点和本校的实际情况,华中师范大学图书馆利用自身的优势,积极开展阅读推广活动,并积累了一些工作经验。
一、专人专职负责阅读推广工作
为了更好地开展阅读推广活动,华中师范大学图书馆改革组织机构,在全国高校图书馆中率先成立公共关系部。该部门的职责是围绕校园文化建设,以图书馆文化为支撑,打造具有高校图书馆特色的文化品牌,塑造良好公众形象,创新服务,发挥图书馆多元文化功能。该部门的成立,从人力资源和管理制度两方面为开展阅读推广活动,提供了有力的保证。
二、创办读书会,做好经典导读
2011年11月,经过一段时间的酝酿,华中师范大学图书馆确立了“好读书,读好书,读书好”的价值观念,决定采用读书会的形式,打造图书馆“风雅悦读会”文化品牌。主要面向校内外读者,有计划地聘请一批专家学者,参与阅读推广活动,促进书香校园建设。
为什么要选择经典导读?首先经典具有一定的权威性。阅读经典就是与先哲对话,接受传统的思想文化,可以充实读者的文化底蕴,提升读者的文化品位。其次,华中师范大学在人文学科领域拥有雄厚的师资力量,给经典导读活动提供了有利的条件。其三,武汉地区众多的高校如武汉大学、华中科技大学等,也可以成为经典导读主讲嘉宾的来源。其四,本校图书馆收藏有丰富的中华经典文献。其五,在国学逐渐升温同时,许多读者在文本阅读和精神领会方面难免感觉困难,渴望有人加以引导。基于以上几点,主办者在“风雅悦读会”之下专门设置了“中华经典导读”系列讲座。
三、主讲嘉宾的选聘
实际上,要办好“中华经典导读”系列讲座,必先选聘主讲嘉宾。在选聘主讲嘉宾时,要综合考虑各方面因素,如每位嘉宾独特的知识储备、人文素养及其学术成就,针对不同的讲座内容,聘请独具风格的主讲嘉宾,使每一位主讲嘉宾都成为一道别样的风景,充分地满足现场读者的需求,并吸引更多的读者参与讲座。具体说来是:1.充分利用本校教师资源。。2.利用各类会议聘请来校参会的专家学者。3.通过网站仔细了解武汉地区各个高校人文学科教授的研究方向与研究成果,遴选“中华经典导读”的主讲嘉宾。4.经由现任主讲嘉宾介绍。5.请听众推荐本校和外校那些最受欢迎的教师来读书会担任主讲嘉宾。
四、确定讲座的主题
当然,要做好经典导读活动,经典的选择很重要。主办者应当选择那些为大部分读者所知晓的经典,与那些知名度较低的经典相比,这更能引起大家的兴趣。因此,在读书会开办之初,我们首先选定的一批经典是:《周易》、《论语》、《孙子》、《老子》、《李白诗词》等。在确定选题时要将听众的特点告知主讲嘉宾,使演讲的内容和深度适合广大听众的水平。这就是说,选题本身的确定既要有一定的学术性,也要避免过于学术化,应当始终围绕经典导读的主旨,讲解每一部经典的成书特点、思想理论及其现代价值。这一讲座不同于课堂授课,每一讲都有特定的主题,都有不同的风格;也不像电视讲坛那样,只有演讲而没有问答,缺乏必要的现场互动,而是演讲与问答汇于一堂,知识与学术熔于一体。这对主讲嘉宾是一个挑战,所以在具体策划过程中,与主讲嘉宾沟通以确定讲座的主题,就显得非常重要。
五、讲座的宣传报道
在举办讲座之前,相关的宣传是必要的。主办者应当尽可能利用一切可利用的传播途径,例如校园各大论坛网站、微博、QQ群、微信等,以期收到广而告之的作用。在每一次读书会之后,做出相应的报道,可以让更多人分享成果。自“风雅悦读会”创办以来,有关读书会的报道多达百余篇,《光明日报》、《湖北日报》、《长江日报》、《南方都市报》等纸质媒体及人民网、新华网、凤凰网、新浪网等网络媒体等共计百家,都有相关的报道。这些报道使“风雅悦读会”,尤其是“中华经典导读”系列讲座走出了校园,产生了极大的社会效益。
六、视频、音频资料的整理
除报道讲座之外,整理讲座的音像资料,也是一件重要的事情。在征得主讲嘉宾同意后,对整理加工的视频、音频及文字材料也可上传到相关网站上,供大家在校园网内在线观看。需要注意的是,讲座的视频对外开放下载,一定要征得主讲嘉宾的同意,最好与主讲嘉宾签订协议,以免引起不必要的纠纷。
七、其他细节
高校图书馆文化品牌的打造,还须注意更多的细节。如读书会是一个群体活动,大家在一起互相交流,环境的布置就应该有别于图书馆阅览室和教室;而邀请函的写作要简单明了,至于邀请函的发送,应有馆长的签名,以示对主讲嘉宾的尊重。
如今,“风雅悦读会”走过了四年多的历程,从当初主讲嘉宾带着学生来听讲,到现在听众提前两小时抢座位,从最初的是否要办,到现在办得有声有色,在校园内外产生了较大的影响。“中华经典导读”系列讲座拥有越来越多的听众,听众提问更有水平,主讲嘉宾在这里与大家分享读书心得,也总能引以为荣。一系列“中华经典导读”通过介绍经典、阅读经典和评论经典,让经典走进读者心灵,让学生更亲近图书馆,成为真正具有高校图书馆特色的文化品牌。
每一场讲座都会有成功的经验,也可能存在一定的缺憾。主办者应当通过不断的反思,倾听广大听众的意见,改进方法,不断创新,吸引更多的读者参与其中,让图书馆不仅是图书馆人的图书馆,更是所有读书人的图书馆,成为全社会了解高校文化品牌、感受高校学术氛围的一个重要窗口。
参考文献:
[1]鄂丽君,李徽,郑红兰.高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广的探讨 图书馆建设,2012(6):55-59
[2]彭斐章 費巍,阅读的时代性与个性 中国图书馆学报,2008(2):9-23
[3]孔令顺.讲坛类电视栏目的困惑与出路.北方传媒研究,2007.(1):
[4]牛慧清.电视讲坛类节目主讲人的选择策略.青年记者,2010.(15):68
关键词:高校图书馆;读书会;经典导读
目前,在推动全民阅读活动中,全国各类图书馆正各显其能,精心策划,不断地推出各种阅读推广活动。然而从相关调查中发现,高校图书馆的阅读推广活动还存在着一些问题,很多图书馆在做阅读推广活动策划时,没能充分考虑读者的需求,推出的活动得不到读者的响应,收效甚微。
基于上述认识,结合高校教学的特点和本校的实际情况,华中师范大学图书馆利用自身的优势,积极开展阅读推广活动,并积累了一些工作经验。
一、专人专职负责阅读推广工作
为了更好地开展阅读推广活动,华中师范大学图书馆改革组织机构,在全国高校图书馆中率先成立公共关系部。该部门的职责是围绕校园文化建设,以图书馆文化为支撑,打造具有高校图书馆特色的文化品牌,塑造良好公众形象,创新服务,发挥图书馆多元文化功能。该部门的成立,从人力资源和管理制度两方面为开展阅读推广活动,提供了有力的保证。
二、创办读书会,做好经典导读
2011年11月,经过一段时间的酝酿,华中师范大学图书馆确立了“好读书,读好书,读书好”的价值观念,决定采用读书会的形式,打造图书馆“风雅悦读会”文化品牌。主要面向校内外读者,有计划地聘请一批专家学者,参与阅读推广活动,促进书香校园建设。
为什么要选择经典导读?首先经典具有一定的权威性。阅读经典就是与先哲对话,接受传统的思想文化,可以充实读者的文化底蕴,提升读者的文化品位。其次,华中师范大学在人文学科领域拥有雄厚的师资力量,给经典导读活动提供了有利的条件。其三,武汉地区众多的高校如武汉大学、华中科技大学等,也可以成为经典导读主讲嘉宾的来源。其四,本校图书馆收藏有丰富的中华经典文献。其五,在国学逐渐升温同时,许多读者在文本阅读和精神领会方面难免感觉困难,渴望有人加以引导。基于以上几点,主办者在“风雅悦读会”之下专门设置了“中华经典导读”系列讲座。
三、主讲嘉宾的选聘
实际上,要办好“中华经典导读”系列讲座,必先选聘主讲嘉宾。在选聘主讲嘉宾时,要综合考虑各方面因素,如每位嘉宾独特的知识储备、人文素养及其学术成就,针对不同的讲座内容,聘请独具风格的主讲嘉宾,使每一位主讲嘉宾都成为一道别样的风景,充分地满足现场读者的需求,并吸引更多的读者参与讲座。具体说来是:1.充分利用本校教师资源。。2.利用各类会议聘请来校参会的专家学者。3.通过网站仔细了解武汉地区各个高校人文学科教授的研究方向与研究成果,遴选“中华经典导读”的主讲嘉宾。4.经由现任主讲嘉宾介绍。5.请听众推荐本校和外校那些最受欢迎的教师来读书会担任主讲嘉宾。
四、确定讲座的主题
当然,要做好经典导读活动,经典的选择很重要。主办者应当选择那些为大部分读者所知晓的经典,与那些知名度较低的经典相比,这更能引起大家的兴趣。因此,在读书会开办之初,我们首先选定的一批经典是:《周易》、《论语》、《孙子》、《老子》、《李白诗词》等。在确定选题时要将听众的特点告知主讲嘉宾,使演讲的内容和深度适合广大听众的水平。这就是说,选题本身的确定既要有一定的学术性,也要避免过于学术化,应当始终围绕经典导读的主旨,讲解每一部经典的成书特点、思想理论及其现代价值。这一讲座不同于课堂授课,每一讲都有特定的主题,都有不同的风格;也不像电视讲坛那样,只有演讲而没有问答,缺乏必要的现场互动,而是演讲与问答汇于一堂,知识与学术熔于一体。这对主讲嘉宾是一个挑战,所以在具体策划过程中,与主讲嘉宾沟通以确定讲座的主题,就显得非常重要。
五、讲座的宣传报道
在举办讲座之前,相关的宣传是必要的。主办者应当尽可能利用一切可利用的传播途径,例如校园各大论坛网站、微博、QQ群、微信等,以期收到广而告之的作用。在每一次读书会之后,做出相应的报道,可以让更多人分享成果。自“风雅悦读会”创办以来,有关读书会的报道多达百余篇,《光明日报》、《湖北日报》、《长江日报》、《南方都市报》等纸质媒体及人民网、新华网、凤凰网、新浪网等网络媒体等共计百家,都有相关的报道。这些报道使“风雅悦读会”,尤其是“中华经典导读”系列讲座走出了校园,产生了极大的社会效益。
六、视频、音频资料的整理
除报道讲座之外,整理讲座的音像资料,也是一件重要的事情。在征得主讲嘉宾同意后,对整理加工的视频、音频及文字材料也可上传到相关网站上,供大家在校园网内在线观看。需要注意的是,讲座的视频对外开放下载,一定要征得主讲嘉宾的同意,最好与主讲嘉宾签订协议,以免引起不必要的纠纷。
七、其他细节
高校图书馆文化品牌的打造,还须注意更多的细节。如读书会是一个群体活动,大家在一起互相交流,环境的布置就应该有别于图书馆阅览室和教室;而邀请函的写作要简单明了,至于邀请函的发送,应有馆长的签名,以示对主讲嘉宾的尊重。
如今,“风雅悦读会”走过了四年多的历程,从当初主讲嘉宾带着学生来听讲,到现在听众提前两小时抢座位,从最初的是否要办,到现在办得有声有色,在校园内外产生了较大的影响。“中华经典导读”系列讲座拥有越来越多的听众,听众提问更有水平,主讲嘉宾在这里与大家分享读书心得,也总能引以为荣。一系列“中华经典导读”通过介绍经典、阅读经典和评论经典,让经典走进读者心灵,让学生更亲近图书馆,成为真正具有高校图书馆特色的文化品牌。
每一场讲座都会有成功的经验,也可能存在一定的缺憾。主办者应当通过不断的反思,倾听广大听众的意见,改进方法,不断创新,吸引更多的读者参与其中,让图书馆不仅是图书馆人的图书馆,更是所有读书人的图书馆,成为全社会了解高校文化品牌、感受高校学术氛围的一个重要窗口。
参考文献:
[1]鄂丽君,李徽,郑红兰.高校图书馆基于区域图书馆联盟开展阅读推广的探讨 图书馆建设,2012(6):55-59
[2]彭斐章 費巍,阅读的时代性与个性 中国图书馆学报,2008(2):9-23
[3]孔令顺.讲坛类电视栏目的困惑与出路.北方传媒研究,2007.(1):
[4]牛慧清.电视讲坛类节目主讲人的选择策略.青年记者,2010.(15):68