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针对后进生的成因予以分析研究,结合化学学科的特点,利用学科优势,提出有针对性的转化策略.
巧用化学课程的特点转化后进生
【摘 要】
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针对后进生的成因予以分析研究,结合化学学科的特点,利用学科优势,提出有针对性的转化策略.
【机 构】
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江苏省海安县瓦甸初中,
【出 处】
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数理化学习
【发表日期】
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2004年期
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