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我院废除“约束”、“隔离”制度建立新的休养员组织的经验介绍
【摘 要】
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【出 处】
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中华神经科杂志
【发表日期】
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1959年05期
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学前教育是国民教育体系的重要组成部分，办好学前教育、实现幼有所育关系亿万儿童的健康成长。新时代，学前教育对园长提出了更高的要求，园长站位高、格局大、具有较高的专业素养和管理水平，坚持走内涵发展之路，才能带领幼儿园开拓新局面，促进学前教育高质量发展。这些，都离不开园长高水平的思维力。 思维力也叫思考力，是人脑对客观事物间接的、概括的反应能力。它是整个智慧的核心，参与、支配着一切智力活动。将思维力作
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