商务日语专业学生日语会话能力培养实证研究

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本文从"日语会话测试、日语会话难点问卷调研和日语听力测试"着手,通过实证研究方法,分析商务日语专业学习者日语会话中的薄弱环节和学生自感的难点所在,然后借助联结主义理论,就日语会话中如何正确把握日语语音语调、如何快速理解发话者意图和借助体态语言顺畅地交流等方面展开讨论,最后为日语学习者提出"强化日语发音、构建网络记忆、营造激活网络的空间、丰富日本文化网络结点"等日语会话能力培养策略。
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