不抛弃,不放弃——用大爱转化后进生

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2009年下半年,我任教初一5班租6班的数学,开学差不多有2个月了.这天,和往常一样,我上完5班的课.坐在5班教室里,稍事休息,准备上6班的课.教室里到处充满着学生下课玩闹的声音,有一位学生引起了我的注意,他的情绪似乎很低落,趴在课桌上一声不吭,和其他学生好像显得格格不入.我只知道他姓顾,好像来自外地,在我印象中,他的成绩很糟糕,每次测验后5位都有他.但他和班上那些一到下课就玩得疯癫的学生又有明显不同,他大都只是静静地坐在座位上,偶尔会在纸上写写画画.看来刚刚宣布的测验成绩对他的打击还是很大的,我决定要和他交流一下.
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