【摘 要】
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《小学语文课程标准》中强调“学生是学习和发展的主体”。学生是语文学习的主人,是语文知识在脑里安家的主动建构者。要提高语文教学质量,作为教师必须要把学习主体的积极性
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《小学语文课程标准》中强调“学生是学习和发展的主体”。学生是语文学习的主人,是语文知识在脑里安家的主动建构者。要提高语文教学质量,作为教师必须要把学习主体的积极性充分调动起来,把学生的主体作用发挥出来。在语文教学过程中,做到以人为本,大力挖掘学生学习潜能,使其主动参与学习过程,在大量的语文实践中丰富知识,获得能力,提升人文素养。
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