切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
关于精神生活史研究的若干问题
关于精神生活史研究的若干问题
来源 :河北学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangway77
【摘 要】
:
以满足人的精神需求为特征的培育、影响人的心理、意志、情绪和心境的各种活动的历史,即是人类的精神生活史。精神生活史的研究内容,应该包括信仰生活、文化生活、礼仪活动、娱
【作 者】
:
郑立柱
【机 构】
:
北京师范大学历史学院,河北大学马列教研部
【出 处】
:
河北学刊
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
精神生活史
概念
体系与内容
研究价值
spiritual life history
concept
system and content
researc
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以满足人的精神需求为特征的培育、影响人的心理、意志、情绪和心境的各种活动的历史,即是人类的精神生活史。精神生活史的研究内容,应该包括信仰生活、文化生活、礼仪活动、娱乐生活、社会交往活动等五个方面。开展精神生活史研究,有着重要的现实意义和学术价值。
其他文献
“十二五”期间中国必须关注的三大人口问题
中国人口金字塔底部在加速收缩,19岁以下年龄段人口性别比失衡,婚龄期女性短缺现象将在“十二五”时期逐步显现。中国的人口收缩——尤其是城市户籍人口收缩,进一步吸引了人口的
期刊
“十二五”期间
中国人口
流动
集聚
in the Period of"Twelfth Five -Year Plan"
China's population
关于课堂问题设计艺术化的实践与探索
语文素养的形成不是一蹴而就的,它需要学习主体受到立体的多方位的熏陶。作为课堂灵魂之一的问题设计,要取得实际效能,需要力戒平庸,要有诗意而艺术的魅力,重视细节对学习个体潜移
期刊
问题设计
艺术化
课堂
实践
语文素养
学习主体
潜移默化
学习个体
人体隐喻的认知视角
隐喻是生活中常见的一种比喻,一种生动的源自生活的表达方式。认知语言学认为隐喻来源域在很大的程度上在于身体的经验。本文用认知语言学的理论,探讨人体隐喻化的理论基础和
期刊
隐喻化
映射
转喻
浅谈时尚化的语文课堂教学
一、时尚化课堂的背景及体现随着经济社会的迅速发展,人们的社会生活水平日渐提高,人们的日常行为越来越追求时尚。流行时尚遍布社会的各个角落,网络热剧、流行歌曲、韩剧、
期刊
网络流行语
新词新语
课堂教学
时尚文化
人教版教材
辛德勒
时尚化
金庸
苏教版
经典影片
诗学方法论与中国诗学现代形态的生成
中国诗学建构方法论是指在理论建构过程中主体所采纳的一种协调中西文化要素及理论内部构件的一整套方式与法则。在中国现代诗学建构中形成的方法论包括以西释中、移花接木、
期刊
方法论
中国现代诗学
以中化西
Methodology
Modern Poetics of China
Chinese Acculturation of W
我国连锁经营发展趋势初探
连锁经营在中国发展势头日渐高涨,并且还将保持较好的发展趋势,连锁企业通过资本市场运作,走强强联合之路,进行经营创新,改进营销渠道模式,重视物流基础发展等一系列改革措施
期刊
连锁经营
发展趋势
创新
中国连锁企业
基于存在论哲学的语文阅读教学反思
伴随着工业文明带给人们的内心世界和内在情感的荒芜、理性暴政、存在遗失、精神空虚、人文衰弱及拜物主义、环境污染、现代战争等一系列问题,一些思想先驱者进行了艰苦的反
期刊
认识论哲学
教学反思
存在论
语文阅读
后理性主义
内心世界
建构主义
后现代主义
浅谈语文教学与素质教育
作为高中阶段的语文教学,如何配合全民素质教育,全面地提高学生的综合素质,使之成为建设祖国的合格人才,这成了新世纪中学语文教师的头等任务。本篇着重谈谈语文教学中的素质教育
期刊
全民素质教育
语文教学
中学语文教师
高中阶段
综合素质
合格人才
学生
祖国
行政立法回避制度的可行性辨析
行政立法是指行政机关所立的行政法规和行政规章,在我国法制体系中,这部分立法在调节我国行政法律关系中起了非常重要的作用,然而,在法学理论和行政管理实践中,这部分立法有
期刊
行政立法回避
委托立法
立法审查
对初中语文识字教学的再认识
2013年由中央电视台举办的“中国汉字听写大会”引起了社会广泛反响,其根本原因在于大多数成年人会“提笔忘字”,甚至连一些常见常用的汉字也不会写。《义务教育语文课程标准》
期刊
语文识字教学
初中阶段
《义务教育语文课程标准》
再认
中国汉字
初中语文教学
学生阅读
中央电视台
与本文相关的学术论文