【摘 要】
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新课程改革,要求历史教师积极的创设多样化的历史情境,引导学生走入精彩的历史天地。历史情境的创设可以通过生动语言描绘、多媒体再现、开展活动体验等方式来实现。
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新课程改革,要求历史教师积极的创设多样化的历史情境,引导学生走入精彩的历史天地。历史情境的创设可以通过生动语言描绘、多媒体再现、开展活动体验等方式来实现。
The new curriculum reform requires history teachers to actively create a diverse historical context and guide students into the wonderful historical world. The creation of historical situations can be achieved through vivid language descriptions, multimedia reproductions, and activity experiences.
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