高职院校教师慢性疲劳综合征的成因及对策

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目的:分析高职院校教师慢性疲劳综合征(CFS)现状及影响因素,探讨其防治对策。方法:随机抽取本学院507例教师进行问卷调查,内容涉及一般人口学资料、疲劳症状、认知情况及其影响因素等。结果:回收有效问卷495份(97.6%),CFS检出353例(71.3%),其中女性明显高于男性;30~40岁年龄段高于其他年龄段,学历越低越严重(均P〈0.05)。CFS主要以躯体、心理疲劳表现为主。导致CFS的原因有工作压力大、不良生活习惯、缺乏体育锻炼、社会交往少及对生活现状不满意等。结论:高职院校教师健康状况不容乐观,
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