论文部分内容阅读
德育教育是素质教育理念的重要组成部分，在对学生世界观、价值观和人生观的形成与发展上有深远的影响。而生活化元素在n道德与法治教育中的渗透是提升教学效果的有效方式，脱离了生活实际的道德与法治教学是很难“落地生根”的。基于此，探索生活化道德n与法治教学途径是现阶段初中德育教育的主要任务，本文也立足于此，提出了基于生活化的道德与法治教学新途径，以期使达到更好的教学n效果，贯彻落实素质教育理念，促进学生的全面发展。