【摘 要】
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高等数学在高职院校的课程中是一个重要的组成部分,以研究数量关系和空间形式为特征的数学课程遵循着一定的规律。要探索这一科学性规律,就必然要深入到生活、社会领域的各个
【机 构】
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信阳职业技术学院数学与计算机科学学院
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高等数学在高职院校的课程中是一个重要的组成部分,以研究数量关系和空间形式为特征的数学课程遵循着一定的规律。要探索这一科学性规律,就必然要深入到生活、社会领域的各个方面,与信息化、经济化的时代特点相融合,进行创新改革。伴随着素质教育的全方位推进,数学课程也要注重实践性教学方式,用分层次的、递进的引导方法,开发学生的思维,启迪学生的智力,摆脱高等数学教学中的困境。
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