【摘 要】
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本文阐述了“与就业岗位零距离”的职业教育办学理念,学生综合职业能力的内涵,探讨了职业院校从专业建设、课程内容改革、实践教学、师资队伍建设、学生综合素质等方面实现这
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本文阐述了“与就业岗位零距离”的职业教育办学理念,学生综合职业能力的内涵,探讨了职业院校从专业建设、课程内容改革、实践教学、师资队伍建设、学生综合素质等方面实现这一办学理念的途径。
This article elaborates the idea of running a vocational school with zero distance from the job and the connotation of students’ comprehensive vocational ability. It also discusses vocational colleges from the aspects of specialty construction, content reform, practice teaching, construction of teaching staff, overall quality of students The way to achieve this idea of running a school.
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