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文章从管理运筹学教学特征出发,针对学生运筹思维能力、实际应用能力和实际操作能力的培养和提高,提出了"3+2"教学模式。研究了实用案例教学法、趣味教学法、计算机"伴侣"教学法这3种教学方法以及布置作业与认真批改的2种教学控制手段。并将为经济管理类管理运筹学教学改革提供思路。
管理运筹学课程教学改革“3+2”模式研究
【摘 要】
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文章从管理运筹学教学特征出发,针对学生运筹思维能力、实际应用能力和实际操作能力的培养和提高,提出了"3+2"教学模式。研究了实用案例教学法、趣味教学法、计算机"伴侣"教
【机 构】
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中国农业大学经济管理学院
【出 处】
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中国农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年04期
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