创设课堂心理氛围 提高课堂教学效果

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课堂的心理气氛在教育教学中处于背景地位,教师通过讲课技巧和艺术手法去引导学生,努力创设良好的课堂心理氛围,能够促使教学双方感情畅通地交流,促进教师角色转变,从而充分调动学生的学习主动性,达到良好的教学效果。 The psychological atmosphere of the classroom is in a background position in the teaching of education. The teachers guide the students through lecturing skills and artistic techniques, and strive to create a good psychological atmosphere in the classroom so as to promote the emotional exchanges between the two teaching parties and promote the change of teachers’ roles so as to fully mobilize the students Learn the initiative to achieve good teaching results.
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