【摘 要】
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“主体参与,分层优化,及时反馈,激励评价”这一教学原则不仅适用于中小学课堂教学,同样也适用于中小学教师培训。科学地使用这一原则,不仅可以提高培训的效果,对于优化中小学
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“主体参与,分层优化,及时反馈,激励评价”这一教学原则不仅适用于中小学课堂教学,同样也适用于中小学教师培训。科学地使用这一原则,不仅可以提高培训的效果,对于优化中小学教师的教学理念,深化中小学课堂教学改革有很好的推动作用。
“The principle of subject participation, hierarchical optimization, timely feedback, incentive evaluation ” is not only applicable to primary and secondary classroom teaching, but also to primary and secondary teacher training. Using this principle scientifically can not only improve the effectiveness of training, but also promote the teaching ideas of primary and secondary school teachers and deepen the reform of classroom teaching in primary and secondary schools.
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轨道交通工程车辆是保证地铁安全运营不可缺少的设备,担负着紧急救援、调车作业、供电设备和线路维修、线路和接触网检测、钢轨打磨修复等工作.本文针对地铁工程车辆的运用、
【摘 要】本文从表面热处理，化学热处理，化学镀等几个方面，来介绍和阐述国内外在塑料模具表面强化技术方面的应用和发展，并提出了我国在塑料模具表面强化技术方面的发展方向。 【关键词】塑料模具；表面强化技术；应用；发展 一、引言 随着材料技术的不断发展，塑料制品在日常生活中和工业制造中的应用越来越广泛，许许多多的工业产品和日常用品都大量使用到塑料制品，因此，对于塑料模具的性能提出了越来越高的要求，
2015年1月3日至10日,总奖金高达50万美元的WTA深圳公开赛将会在深圳市龙岗区体育中心举行,赛事现已公布正选赛名单,第三届深圳公开赛将迎来一套豪华的球星阵容.rn2015年的赛
“做5S管理实际就是花大把的钱买东西,只要钱花到位了,5S管理也就搞成功了”,就连退休的老厂长也听到风声放心不下,亲自带领退休的老同志进厂做说服工作.真的不花钱就做不了5
毛泽东评说陈独秀,前后的截然相反,反映了毛随着地位的改变,思想也在不断地变化。毛泽东多次评说过陈独秀,这些评说有的意思相同或者相近,有些则完全相反。
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目的:分析我院儿科门诊儿童咳嗽变异性哮喘的临床特点和如何提高临床认识.方法:选取我院儿科2015年4月到2017年4月之间诊治57例咳嗽变异性哮喘的临床资料进行回顾分析.结果:
【摘 要】 系统性红斑狼疮（SLE）是一种自身免疫性疾病，涉及全身多个系统，重症SLE如合并肾功能衰竭、狼疮脑病、狼疮血液危象、心肺功能衰竭等常常危及患者的生命[1]。高血糖高渗状态（HHS）是糖尿病急性代谢紊乱的一种临床类型，以严重高血糖、高血浆渗透压、脱水为特点，无明显酮症酸中毒，患者常伴有不同程度的意识障碍或昏迷[2]。HHS病死率高，75岁以上的老年人随着年龄增长病死率不断上升[3]，且常
【摘 要】《语文课程标准》明确指出，写作教学应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。我们应该把作文看成是一种自然的生命状态，一种朴实的生活行为。著名教育家陶行知先生也说：“作文是生活的必需，生活是作文的源泉。”在新课程理念的感召下，“生活处处皆语文”已经成为语文教育者的共识。 【关键词】小学语文 关注现实 真情实感 共识 【中图分类号】G623.24 【文献标识码】A 【文章编号
众所周知,科技创新发展势头越来越旺,科技正在快速地更新与进步,互联网与物联网的高速发展就极具有代表性.现如今,物联网通过对互联网网络连接的普及,将虚拟与物质相融合,越
随着城乡之间的差异越来越淡化,面对日益紧张的土地资源,城乡土地规划被推上了重要日程,土地是城乡建设的战略资源,所以对土地的合理规划是政府对城乡进行管理和调控的重要手