【摘 要】
：
半焰式陶瓷燃烧器是指在其内煤气和空气大部分混合,而后由一个出口喷出的燃烧器.介绍了在不改变现有热风出口标高和原金属燃烧器管路及设备的条件下,由作者所寻求的一种高度
【机 构】
：
鞍山钢铁学院,鞍山钢铁学院,鞍山钢铁学院
论文部分内容阅读
半焰式陶瓷燃烧器是指在其内煤气和空气大部分混合,而后由一个出口喷出的燃烧器.介绍了在不改变现有热风出口标高和原金属燃烧器管路及设备的条件下,由作者所寻求的一种高度较矮的半焰式陶瓷燃烧器的试验研究情况.通过冷态试验和工业生产试验表明,该陶瓷燃烧器适于在高架燃烧室的热风炉上使用.
Half-flame ceramic burner means the gas and air in which most of the mixture, and then by an outlet of the burner. Introduced without changing the existing hot air outlet elevation and the original metal burner pipelines and equipment conditions , An experimental study of a relatively short semi-flame ceramic burner sought by the author.According to the cold test and industrial production test, the ceramic burner is suitable for use in a hot stove in an overhead combustion chamber.
其他文献
现如今,人类社会正在向生态文明逐步迈进,与此同时,一种全新的世界观——生态世界观也正在逐步形成。美国学者布朗芬布伦纳(Bronfenbrenner)创立的人类发展生态学理论就是这
本文分析定常态流热机与活塞式热机的本质区别,借此导出定常态流热机的比功率优化关系,指出了参考文献〔10～12〕的有关错误,并分析了海洋热能转换(OTEC)热机的比功率持性。
I
适合级别:小学四、五年级活动目的:通过让学生了解故事情节后,合作互助,使学生各尽其才,各有所得,达到故事教学分层教学的目标。让学生掌握故事中的关键字句,最后能通过这些
1991年初，我在《鲁迅研究月刊》第一期发表了《两峰并峙，双水分流──胡适与周作人》一文；后收入美国李又宁教授主编的《胡适和他的朋友们》第二辑，台湾业强出版社1992年出版。19
【教学流程】一、课件播放,激发兴趣上课伊始,多媒体大屏幕播放一组学生课间玩游戏的场景。(学生观察屏幕)师:同学们,游戏是我们最好的伙伴。在游戏中我们可以尽情享受激情,
在Al2O3陶瓷中掺杂六方氮化硼(hBN)达到了系统自润滑的效果,同时以hBN作为 弱界面层引入自润滑复合陶瓷基体,设计了Al2O3 hBN层状结构,对该层状复合材料的显微 结构及
“老师,快来!”文文和洋洋叫住了我,“老师,你看我们搭了一座三层楼的房子。最下面一层是客厅,中间是厨房,最上面一层是卧室。我们还要在客厅放一张餐桌,这块不行,它比客厅还
教材:义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册。教学目标:1.让学生认识1元以内的人民币,知道元、角、分是人民币的单位;知道1元=10角,1角=10分。2.在购物中使学生初步认识
《普通高中数学课程标准（实验）》指出：“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习，高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式．这些方式有助于发挥学生学习的主动性，使学生的学习过程成为在教师引导下的‘再创造’过程…”．在教学中，笔者注重利用课本例题、习题的变式对学生的自主探究能力进行培养． “本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学,具有高度的抽象性和逻辑性。对于幼儿来说,如果只呆板地进行数学知识的学习,就显得非常枯燥乏味了。兴趣是最好的老师,幼儿对