【摘 要】
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新课程改革后,小学阶段的教育教学必须要全面落实素质教育所倡导的培养要求,围绕学生综合素质全面发展的目标展开相关的教学工作.体育作为素质教育的重要组成部分,小学体育教
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新课程改革后,小学阶段的教育教学必须要全面落实素质教育所倡导的培养要求,围绕学生综合素质全面发展的目标展开相关的教学工作.体育作为素质教育的重要组成部分,小学体育教师必然要及时更新自身的教学理念,改变以往的教学方法,构建高效小学体育课堂,对学生的主体地位和个性发展予以充分尊重,使其通过体育学习提高自身的身体素质,进而促进自身综合素养的全面提升.
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