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思维能力是一切能力的核心，它是通过对事物的感知，表象进行分析、概括、归纳而获得事物本质的能力。培养学生的思维能力是实施素质教育的需要，也是数学教学的重要任务之一。思维能力的发展是一个长期的培养和训练过程，而课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地，因此教学中要根据学生的思维特点，结合教学内容，把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。