【摘 要】
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小学阶段的数学课堂是培养学生形成较强独立思考能力的有效方式,老师完善授课方式,辅助学生进行独立思考与自主探究,引导他们养成良好的三观和道德修养,提高最终的授课效果和
【机 构】
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山东省青州市高柳镇朱良学校小学部;山东省青州市黄楼街道大王小学;山东省青州市黄楼街道大王小学
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小学阶段的数学课堂是培养学生形成较强独立思考能力的有效方式,老师完善授课方式,辅助学生进行独立思考与自主探究,引导他们养成良好的三观和道德修养,提高最终的授课效果和授课质量,这更加有助于让小学生达成个性化的发展,确实拥有着十分重要的作用和意义.基于此,笔者将结合多年的教学经验,就小学数学教学中加强学生独立思考能力的措施进行分析,希望可以为广大小学数学老师提供一定的参考和帮助.
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