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叶圣陶曾经说过：“教材只能作为教课的依据，要教得好，使学生受益，还要老师善于运用”。“研读教材”是教师融合数学教学基本思路并创造性地使用教材的先决条件。研读教材就要针对学生的情况和教学内容，对教材中的显性和隐性因素进行详细的剖析和处理，
教材研读之我见
【摘 要】
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叶圣陶曾经说过：“教材只能作为教课的依据，要教得好，使学生受益，还要老师善于运用”。“研读教材”是教师融合数学教学基本思路并创造性地使用教材的先决条件。研读教材就要针对
【机 构】
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贵州省六盘水市教育局
【出 处】
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小说月刊：下半月
【发表日期】
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2016年3期
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