【摘 要】
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校训是学校文化的基调,是展示学校文化的名片,对内能形成一种专业文化上的向心力,对外则是学校个性和精神面貌的缩影,是鲜明的＂学校理念识别＂,新学校呼唤校训。校训之产生均蕴
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划立项课题“城区新建小学的校训践行研究”[课题批准号：XJK014BZXX031]项目
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校训是学校文化的基调,是展示学校文化的名片,对内能形成一种专业文化上的向心力,对外则是学校个性和精神面貌的缩影,是鲜明的＂学校理念识别＂,新学校呼唤校训。校训之产生均蕴含于所在区域的显著特点和时代背景,代表着一定的社会文化理念,彰显的是办学者独特的教育智慧。校训是学校决策者对办学理念、目标、特色的取向所做出的选择,并为全体师生所接受的共同观念。
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