“双创”背景下创业型大学创业教育模块化课程体系构建研究

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本文基于新时期“双创”背景下,通过分析创业型大学创业教育实施现状,指出创业教育课程开设的问题,从“教学计划”、“教学主体”、“教学内容”等方面提出创业教育模块化课程体系构建思路.
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