【摘 要】
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目的探讨合理情绪疗法对首次抑郁症患者自我效能的影响。方法将2012年1月─2014年12月80例首次住院抑郁症患者按随机数字表法分为研究组和对照组，每组各40例。两组均使用常规的抗焦虑、抑郁药物治疗并实施常规精神科护理，研究组在此基础上实施合理情绪认知治疗训练。两组患者分别于干预前及干预4周后采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)和一般自我效能感量表(GSES)进行评定。结果
【机 构】
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528451广东省中山市第三人民医院精神科,528451广东省中山市第三人民医院精神科,528451广东省中山市第三人民医院精神科,
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目的探讨合理情绪疗法对首次抑郁症患者自我效能的影响。
方法将2012年1月─2014年12月80例首次住院抑郁症患者按随机数字表法分为研究组和对照组，每组各40例。两组均使用常规的抗焦虑、抑郁药物治疗并实施常规精神科护理，研究组在此基础上实施合理情绪认知治疗训练。两组患者分别于干预前及干预4周后采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)和一般自我效能感量表(GSES)进行评定。
结果两组治疗干预后HAMA、HAMD总分均低于干预前，而干预后研究组HAMA、HAMD总分低于对照组，差异均有统计学意义(t值分别为9.726，27.270，6.433，18.736，－4.117，－8.041；P<0.05)。两组干预后GSES总分均高于干预前，且干预后研究组的GSES总分高于对照组，差异均有统计学意义(t值分别为10.887，8.686，3.896；P<0.05)。
结论合理情绪认知治疗训练有利于帮助抑郁症患者建立合理的认知模式，增强抑郁症患者的自我效能感，提升患者的自我价值，对首次抑郁症患者的康复具有积极的协同作用。
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