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当前建构主义理论在我国的教育、教学改革中产生了广泛而深刻的影响，在其指导下的课堂教学呈现出了一些崭新的特征，不仅有利于学生知识的获得和能力的培养，更有利于学生心理的健康发展，教师对此应有足够的认识，加强学习与研究，并在学科教学中主动渗透心理健康教育。
论建构主义课堂教学与学生心理的健康发展
【摘 要】
：
当前建构主义理论在我国的教育、教学改革中产生了广泛而深刻的影响，在其指导下的课堂教学呈现出了一些崭新的特征，不仅有利于学生知识的获得和能力的培养，更有利于学生心理的健
【机 构】
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扬州大学教科院
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
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2007年5期
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