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少数民族语言是少数民族区别于其他民族的最明显的标志,它象征着民族的身份.壮语是壮族人民特有的语言文化,是壮族人民表达感情、传承文化的主要形式.将壮族三声部民歌渗透壮汉双语教学,既可以增强学生的民族文化认同感,又可以促进壮汉双语教学的繁荣发展,其教育价值及意义深远.
三声部民歌适时渗透壮汉双语教学效果好
【摘 要】
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少数民族语言是少数民族区别于其他民族的最明显的标志,它象征着民族的身份.壮语是壮族人民特有的语言文化,是壮族人民表达感情、传承文化的主要形式.将壮族三声部民歌渗透壮
【机 构】
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广西马山县古零镇安善小学,广西 南宁,530614
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年7期
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