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本文在IEEE/ACM关于计算(Computing)学科本科教学参考计划CC2005(Computing Curricula 2005)指导下,针对我国高校本科计算机专业建设的现状,提出基于CC2005的“计算机组成原理与结构”课程内容体系的改革,采用整体“自顶向下”、细节“自底向上”的方法,从整机到部件、从原理到芯片的方式组织课程内容,并探讨了与课程群内部其他核心课程、选修课程之间的关系。