浅谈如何利用教师的“无为”来促进幼儿的发展

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在以幼儿为主体的教育中,“无为”是讲从“无为”的态度去“有为”.“无为”不是教师什么都不做,采取放羊式的教育,而是对教师提出了更高的专业标准和专业水平,“无为”要求教师不要刻意地去追求外在的教育目标,而是遵循幼儿身心发展的规律,为幼儿创造更多动手动脑的机会,让幼儿度过快乐而有意义的童年.因此,“无为”不是消极的,而是有其积极意义的.
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