基于核心素养中高中化学科学探究教学的思考

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随着我国新课程改革的不断发展,高中化学教学逐渐重视学生学科核心素养的培育.探究教学在培养学生的科学素养方面具有其它教学方式所不可比拟的优势.本文简要分析基于化学核心素养中如何理解科学探究的概念并对探究教学提出具体教学策略,希冀促进高中化学教学有效拓展和延伸.
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