语文教学需要“情”

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在网上和许多同事聊天的时候,往往听他们抱怨说不知语文该教什么,怎么教。实际上,他们大多和我一样,教学也不过才几年,还处于教学的摸索阶段,为何会发出如此感叹呢?其实,这个问题并不是现在才产生的,早在我们还是高中生时,我们就不是很清楚我们的语文到底学了些什么,只知考试时要记书中注释,要掌握文学常识,要背诵,总之,就是要记。 When chatting with many colleagues online, I often hear them complain that I do not know what to teach Chinese and how to teach them. In fact, most of them, just like me, have only a few years of teaching. They are still at the stage of exploration of teaching. Why did they make such a sigh? Actually, this problem did not arise now. As early as when we were still a high school student, It is not very clear what we learned in the language, only to note the exam notes, to master the literary knowledge, to recite, in short, is to remember.
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