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时至今日，网络的普及速度已经超乎想象。而网络这把双刃剑则让老师们又爱又恨。写作教学中，网络为个别同学“过度参考”提供了帮助。但笔者在我校文学社的作文教学中的一点尝试也让网络为教学服务上发挥了一定的作用。作文教学的理想境界是让学生能够敞开心扉，抒发自己的真实情感，“我笔写我心，我文抒我情”。博客是一个自由抒写的空间，把博客引入作文教学以后，写作变得不再是学生的负担，而成为学生充实自我的一种方式和有情趣的生活方式。学生的主动性和创造性被调动起来，作文课堂将产生巨大活力。本文主要从博客与作文的联系，以及博客作文