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小学数学课堂数学的过程是教师和学生互动,共同参与数学教学活动的过程。巧妙地处理好教和学的关系,充分调动师生的积极性,让师生双方都能全身心地投入到数学教学过程当中,教师乐教,学生乐学,教师积极启发引导,学生主动进行探索,从而理解知识,掌握知识,应用知识,在单位时间内,尽可能多地获得知识和技能,打造高效的数学教学课堂,取得良好的教学效果。在小学数学教学中如何让师生积极互动,思维共振,产生共鸣,教学效果显著呢?