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＂互动＂是从社会心理学引入教学领域的一个概念。早在20世纪60年代,＂互动＂的概念被引入课堂。教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》指出,＂教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系＂。本文首先阐述了互动教学模式的产生背景、概念和特点,在此基础上,把互动式教学运用到《基础会计学》课堂中,最后提出推动互动教学模式的意义。