【摘 要】
：
针对建筑业存在资源消耗量大、对环境污染严重的问题，国家大力推广绿色施工，为提高绿色施工管理水平，找出建筑工程中影响绿色施工管理的关键因素。在分析相关文献并研读《绿色施工导则》与《绿色建筑评价标准》的基础上，结合问卷调查结果总结出30个影响建筑工程绿色施工管理的因素；采用因子分析法，利用SPSS26.0统计软件进行计算分析，按照降维的思想归纳30个影响因素得到7个公共因子：施工现场管理因素、组织目标
论文部分内容阅读
针对建筑业存在资源消耗量大、对环境污染严重的问题，国家大力推广绿色施工，为提高绿色施工管理水平，找出建筑工程中影响绿色施工管理的关键因素。在分析相关文献并研读《绿色施工导则》与《绿色建筑评价标准》的基础上，结合问卷调查结果总结出30个影响建筑工程绿色施工管理的因素；采用因子分析法，利用SPSS26.0统计软件进行计算分析，按照降维的思想归纳30个影响因素得到7个公共因子：施工现场管理因素、组织目标管理因素、绿色环保意识、绿色施工评价管理因素、绿色施工技术与职业素质因素、利益相关者因素、施工用地管理影响因素；采用各主成分贡献率作为各主成分的影响程度大小，以区分不同因素的影响程度，重视这些因素的影响能进一步推进绿色施工并促进建筑业绿色转型发展。
其他文献
＜正＞课前思考:"小侦探破案记"是北师大版四年级数学上册"好玩"单元中第91～92页的学习内容,主要是学习关于编码的相关知识。通过本节课的学习,提高学生的主动参与程度,培养学生数学思维能力;提高教育教学质量,关键在课堂,要想有效地提高小学数学教学效果,一方面教师要最大限度地吸引学生的视听,另一方面教师要懂得把数学知识情境化,实现从现实生活或具体情境中抽象出数学问题,建立数学模型,以便于数学知识的学
近年来，随着遥感技术的应用和突破，为高寒偏远地带的找矿工作提供了新的方法。笔者在前人的基础上，分析梳理原生和田玉成矿地质条件、蚀变分带特性及主要蚀变矿物，运用Landsat 8遥感影像数据，采用5/7波段比值的公式进行主要蚀变矿物信息提取，验证了遥感蚀变提取在原生玉石矿勘查中运用的可行性，为原生和田玉矿床的勘查提供一定的方法。
＜正＞川交规〔2022〕12号各市（州）交通运输局，厅直及有关单位，厅机关有关处室：《四川省公路水运建设工程勘察设计分包管理暂行办法》经厅2022年第三次厅务会议审议通过，现印发你们，请严格遵照执行。2022年10月31日四川省公路水运建设工程勘察设计分包管理暂行办法第一条为进一步加强和规范我省公路水运建设工程勘察设计分包管理，维护勘察设计市场秩序，保证建设工程勘察设计质量，依据《建设工程勘察设计
《义务教育英语课程标准》（2017版）中,对小学生在英语阅读方面提出了详细要求,强调阅读教学中要注重学生对于语篇的整体掌握,进而能够促进学生同伴间交流和自我提升,能在实际中应用所学知识。思维导图作为一种教学方法和工具,能够提高学生英语阅读学习兴趣和效率,帮助增强记忆以及深入地解读文本。因此,本研究将思维导图融入小学英语阅读教学中,并围绕三个方面展开:（1）思维导图在小学英语阅读教学中运用现状;（2
河南省农村经济发展步入快车道，农产品物流发展水平一定程度上可以反映出农产品贸易关系的强弱，文章选取了河南省18个省辖市的12个发展指标，分别对指标进行归类分析，通过3个一级指标和12个二级指标，构建河南省18市农产品的物流发展水平评价模型，利用因子分析法展开对河南省各市物流发展水平的综合评定。研究发现就河南省各省辖市的农产品物流发展水平存在较大区别，巨大的不平衡性和区域差异性构成了总的发展现状。最
以45家钢铁上市公司为研究对象，采用因子分析法对其2021年主要财务指标进行研究分析，建立钢铁企业的财务风险评价模型，并运用模型对财务风险水平进行评分和排序，找出对财务风险影响重大的关键因子。研究结果表明：过低的偿债能力、盈利能力和营运能力是造成钢铁企业财务风险水平较高的关键因素。基于此，提出相关风险控制策略。
教师应该充分重视阅读教学，积极转变教学观，通过在英语整本书阅读前应用思维导图、激发学生的学习兴趣，帮助学生梳理阅读思路，指导学生自己制作思维导图，应用思维导图提高学生的词汇量，利用思维导图分解长难句、提升学生的分析能力，应用思维导图帮助学生进行总结，对学生的表现进行正确的评价等路径，将思维导图有效地应用在教学中，使学生的阅读水平得到有效提升，进一步促进学生英语学科核心素养的提升，推动学生的全面发展
作业既是巩固教学质量的有力手段，也是反馈教学效果的重要途径。如何科学设计小学英语作业，具有现实意义。本文通过相应实例，详细阐释三种类型的英语作业设计，以落实课标要求，发展学生的核心素养。