【摘 要】
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基于虚拟现实(VR)技术进行英语教学研究日趋成为教学改革的一个重要课题。鉴于当前该研究领域存在对国内现状与趋势了解不全面、对技术类型认识不透彻等问题,本文基于CNKI选
【基金项目】
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云南省教育厅科学研究基金项目(2020Y0433)
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基于虚拟现实(VR)技术进行英语教学研究日趋成为教学改革的一个重要课题。鉴于当前该研究领域存在对国内现状与趋势了解不全面、对技术类型认识不透彻等问题,本文基于CNKI选取国内关于VR技术应用于英语教学的相关文献作为研究对象,采用文献计量学的定量研究和内容分析的定性研究相结合的混合式研究方法,梳理国内基于VR技术进行英语教学研究的分布情况与热点趋势、理论依据、开发技术类型等。最后对未来VR英语教学研究提出若干建议,以期为国内相关研究提供参考,使VR技术更有效地运用于英语教学,提升广大英语学习者的学习效果。
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