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期刊论文
历史课堂多向互动教学模式研究
历史课堂多向互动教学模式研究
来源 :科教文汇(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sun54965436
【摘 要】
:
为了实现高效历史课堂,很多地区进行了教学方式方法的改革。多向互动教学模式有助于历史课堂教学目标的实现。本文从多向互动教学的内涵和特征出发,论述了历史课堂可实行运用
【作 者】
:
王汉清
【机 构】
:
渤海大学教育与体育学院
【出 处】
:
科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
:
2015年36期
【关键词】
:
多向互动教学
学生
教师
情景教学
翻转课堂
multidimensional interactive teachingstudents teacherssit
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为了实现高效历史课堂,很多地区进行了教学方式方法的改革。多向互动教学模式有助于历史课堂教学目标的实现。本文从多向互动教学的内涵和特征出发,论述了历史课堂可实行运用的多向互动教学的一些有效模式。
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