【摘 要】
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基于SOLO分类理论，从SOLO层次、主题和题型类别3个方面分别对2019～2021年贵阳市中考数学试卷进行分析.结果显示：贵阳卷SOLO层次考查力度为多元结构＞关联结构＞单点结构＞拓展抽象结构；各主题考查力度为图形的变化与坐标＞函数＞统计与概率＞图形的性质＞方程与不等式＞数与式，其中图形的变化与坐标SOLO层次水平最高，数与式、方程与不等式以及概率与统计SOLO层次水平较为稳定；题型类别呈现填空
【基金项目】
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2020年贵州省教育科学规划课题一般课题（2020B172）；
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基于SOLO分类理论，从SOLO层次、主题和题型类别3个方面分别对2019～2021年贵阳市中考数学试卷进行分析.结果显示：贵阳卷SOLO层次考查力度为多元结构＞关联结构＞单点结构＞拓展抽象结构；各主题考查力度为图形的变化与坐标＞函数＞统计与概率＞图形的性质＞方程与不等式＞数与式，其中图形的变化与坐标SOLO层次水平最高，数与式、方程与不等式以及概率与统计SOLO层次水平较为稳定；题型类别呈现填空题、选择题考查单点结构层次较多，解答题考查多元结构和关联结构较多.建议：教师实施分层教学并兼顾拓展练习，同时紧密联系生活实际，渗透思政教育；学生注重基础知识学习，提高综合运用能力；命题者运用SOLO分类理论命制试卷，丰富试卷思维结构层次.
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