论文部分内容阅读
现阶段的中小学教育过程中,教师的心理状况,是重点关注的内容,尤其是牧区中小学教师心理健康状况,必须按照科学、合理的手段来强化,促使每一位教师,都能够摆正自身的位置,在心态上不断端正,针对潜在性的问题和挑战做出妥善的解决。文章针对牧区中小学教师心理健康状况及强化措施展开讨论,并提出合理化建议。