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伴随着新课程改革的步伐,我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化.以往的教师的“一言堂”变成了师生的“对话”;由“填鸭式”变成了学生的自主探索.课堂气氛很是热烈,形式也新颖.但是在这些热闹与自主背后,却折射出我们诸多数学老师的放任与浮躁.
让数学课堂回归真实
【摘 要】
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伴随着新课程改革的步伐,我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化.以往的教师的“一言堂”变成了师生的“对话”;由“填鸭式”变成了学生的自主探索.课堂气氛很是热烈,形式也
【机 构】
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重庆市万州区茨竹中心小学 重庆 万州 404000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年1期
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