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“情商”，即控制和管理自己情绪的能力，是衡量情绪能力强弱的指标。现代社会要求孩子不仅要有高“智商”，还要有高“情商”。婴幼儿阶段是情绪培养的关键期，关系到以后智力、意识和整个人格的发展。因此，关注孩子的情绪发展，培养孩子控制、调节自己情绪的能力至关重要。游戏是人类生存、活动的基本方式，更是儿童展现生命存在与活力的舞台。从本质上讲，游戏是一种主体性活动，具有自发性、自主性、虚幻性、体验性与非功利性。游戏对于促进幼儿情商发展具有独特的作用。