浅谈农村寄宿制学校内宿生管理的方法

来源 :学校教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kk77763
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:近几年来,随着我国城市化、工业化的进程加快,越来越多的农民离开了家乡,他们的孩子成为了农村留守儿童。自从国家开设营养午餐和内宿生补助费后,很多家长都把孩子送到学校住宿,学校就成为留守儿童的第二个家。
  关键词:农村、寄宿制、内宿生管理
  农村留守儿童比其他学生性格孤独,叛逆心理很强,培养学生养成良好的行为习惯,必须从小抓起,从现在抓起。现在就农村寄宿制学生的管理谈自己的一些看法。
  一、确保安全是做好寄宿制学校管理工作的前提
  安全是学校一切工作首要任务,安全舒适的学习生活环境,可以让家长放心,学生安心,因此,对寄宿生管理应实施“全过程管理、全天候服务、全方位育人”的管理模式,办让人民群众满意的寄宿制学校,就要做好以下两点。
  1.注重学生日常学习与安全活动的教育
  首先,制定相应的学习制度,如:课堂学习常规,作业管理常规,课外学习常规等,让学生的学习得到规范。其次,学生的学习方法的指导。培养学生的独立学习能力和独立思考的能力,树立学生的自信心。再次,做好培优辅差工作。重点对学习基础较差学生的辅导通过同学间的帮助和教师的课外辅导,形成良好的班级学习氛围,促进基础较差学生潜能的发挥,增强学生的集体意识与荣誉感,促进全体学生共同进步。注重培养学生活动教育,学校每学期对学生进行安全知识讲座和法制教育讲座,开展应急逃生、避震演练,学校每项活动都认真组织好,让学生养成良好的活动秩序。针对学生安全事故多发段的特点,学校要有意识地以安全为重点,开展既安全又有意义活动,这样就有效的防止意外事故发生。
  2.重视安全接送学生
  接送学生安全工作是寄宿制学校一项艰巨而又重要的工作,接送工作主要包括周末、节假接送学生和平时临时性家长接送学生工作。坚持开设周末、节假最后一节安全教育课,对学生进行安全教育,各班班主任不厌其烦的讲节假日应注意的各项安全事项,学校制定了严格的接送制度,学校与家长签订安全接送学生承诺书,没有家长(或老师)的接送不能出校门,严格执行,发现漏洞及时处理。
  二、规范宿舍管理,提高管理水平
  寄宿学生的管理从学生的衣、食、住、行等方面入手,教育学生学会独立生活,根据不同年龄段阶段的学生,制定出各年级阶段目标。一、二年级以全面照顾为主;三、四年级以指导性帮助为主;五、六年级以引导性帮助为主。教师根据各年级阶段,因人、因地、因事、随机地进行生活管理教育,定期每周开设一节生活课,根据确定的目标为学生传授生活知识。坚持每周进行“文明宿舍评比”、“文明班级评比”等活动,每学年举行一次生活技能比赛(三至六年级进行叠被子比赛、一、二年级进行整理生活用品比赛),通过开展评比活动、比赛活动,使学生养成了良好的生活习惯、饮食习惯、睡眠习惯、锻炼身体习惯,形成健康的体魄、坚强的意志,从而有充沛的精力学习。
  教育学生学会帮助他人针对不同年龄段阶段的学生特点,学校成立了“爱心”志愿者服务队,爱心志愿者由五、六年级学生加入,与一、二年级学生自愿组合成一帮一,实现真正意义上的一、二年级全面照顾的目标。为了加强对学生的管理和宿舍建设的指导,学校制订了《宿舍安全卫生管理制度》、《寄宿生就餐制度》、《宿舍管理工作职责》、《寄宿生的作息制度》,明确值日老师是每个宿舍管理的责任人,对学生日常生活的指导,宿舍管理员是宿舍日常监管,检查评比,发现问题及时通知值日老师。
  三、培养内宿学生的生活处理能力
  学校为了保障内宿生在校期间的安全,要求学校生活管理员与学生同吃、同住,同時要求班主任配合生活管理员做好本班内宿生的生活指导,做学生们在校期间的临时父母,随时给他们进行生活、学习、行为习惯等方面的耐心细致的指导。学校的内宿学生来自各村屯,许多一、二年级学生在相当长的一段时间内都对学校的住宿要求很不适应,为了让内宿生能够尽快地适应新的生活环境和学习环境,学校进行了一系列的生活能力的培养训练,让孩子们感受在校如在家的温馨。首先,宿舍管理员利用课余时间,对内宿生进行生活自理能力的培养,如指导内宿生洗衣服、叠被子等。其次,根据培训进度及效果,开展“内宿生内务整理比赛”等具有针对性的活动,让新内宿生在较短的时间内学会并掌握整理内务的方法,并且逐步养成讲究卫生的良好行为习惯。为了加强学生在校期间的思想教育及良好行为习惯的养成,我们给每个宿舍自己设计布置和美化(班主任指导),每一个宿舍选出一名舍长负责监督管理本宿舍的每名成员,督促舍内每一名成员自觉遵守学校规定的各种规章制度,帮助他们尽快适应学校的学习生活环境,融入学校温暖的大家庭之中。让每位内宿生在学校找到家的感觉,这样他们生活才稳定,学习才有干劲。
  四、引导好学生的交往礼仪
  寄宿生相互之间相处的时间多,学生之间容易产生矛盾,尤其是一些弱势的学生,在这个集体中更容易产生不安全感、压迫感、孤独感。班主任、老师必须做到工作细致,常到学生宿舍去看看情况,与学生亲切交流,如发现问题,及时处理好,并且在生活上给予更多的关怀。在班级中建立平等、和谐的师生关系,形成一个团结健康的班集体,形成一个正确的舆论导向。帮助每一个学生认清自我,排解学生烦恼,让每一个寄宿生都能充满朝气,健康快乐地成长!
  五、教育好学生的遵章守规意识
  组织学生学习《守则》《规范》。每学期开学第一周,组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,采取“一读、二议、三背”的方法,让学生边读、边议、边理解,让学生牢记行为规范的内容,然后通过“出勤、纪律、卫生”评比活动,规范学生的行为。
  总之,农村寄宿制内宿生的管理较繁杂,需要学校、家庭、社会三者共同协作配合,只有在工作中不断摸索、实践,细化管理,落实好每一个环节。努力营造充满生机活力的校园环境,才能使农村寄宿制内宿生的管理工作迈上一个新台阶。
  广西上思县公正乡信良希望小学 廖善挺
其他文献
指数函数、对数函数、幂函数作为高中数学的基本初等函数,是学生进入高中阶段一年级学习了函数的概念及基本性质之后学习的具体的函数模型。指数函数、对数函数、幂函数作为重要的函数模型,对其研究学习不仅能够使学生内化对函数概念的理解,而且还能将研究函数的方法应用到研究具体的函数当中去。同时,在指数函数、对数函数、幂函数的学习过程中还蕴含着重要的数学思想方法,比如:从特殊到一般的数学归纳推理方法,分类讨论思想
期刊
通过前面学习的知识和内容,我们知道:英国是通过资产阶级革命走上资本主义道路的,美国是通过独立战争走上资本主义道路的,法国是通过大革命也是资产阶级革命走上资本主义道路的。 三国走上资本主义道路基本上都是通过暴力革命的手段实现的,都成为了资本主义国家,都建立起了资本主义制度。那么,怎样来掌握英美法三国的革命?我们可以从以下几个方面来进行归纳和复习。  一、英美法三国革命的原因各不相同  1.英国革命原
期刊
*抢先分享奖:  金属限量版微软运动水壶    *最有说服力奖     排队秒杀大奖  1.速度快了,皮肤丑了,Word默认支持保存PDF了,右键菜单使操作简单了不少……(XinShaw)  2.一看界面,感觉不如Office 2007舒服,加宽不少,可是,N多东西又占了版面,个人感觉只是启动快了,但还是需要改进的地方多。  (yunyun010)  3.自定义功能区以及另存为图片的功能还不错。
期刊
Windows Live Messenger,我们还是习惯称它为MSN,是很重要的在线联络工具,但与QQ比起来它有点“傲慢”,缺少贴心功能,不太好用。但如果为它配备上Messenger Discovery Live”(以下简称MDL,下载地址:http://www.msgdiscovery.com/MD_2.1.79.exe)这个外挂,它就会驯服好用得多,许多QQ上所没有的贴心功能MSN也具备了。
期刊
语文教学过程中,常常发现学生在低年级阶段学习语文时,面对新课,学生开始比较有兴趣,随着对课文内容初步了解,知道课文大意之后,学生逐渐对课文失去新鲜好奇感,随着对接下来的语文教学失去兴趣,开始开小差、搞小动作,注意力从课堂学习上转移到“其乐无穷”的小动作玩耍和窃窃私语之上。授课教师反复一再点名提醒,学生的学习注意力集中在学习上的时间却坚持不了多久,又再“故技重演”玩起来,导致语文教学收效甚微,语文教
期刊
唱歌教学是我们小学音乐课标中的不可缺少的内容之一,是孩子展示歌喉的最好表现形式,是对儿童进行素质教育的一种手段,也可以使学生的兴趣爱好得以发展。孩子们的歌声清脆悦耳、纯真感人,如何让孩子们聆听到、感受到自己声音的美妙呢?那么在唱歌教学中就应加强孩子们的歌唱技能技巧练习,我们在平时的音乐课堂上老师就要着重培养学生良好的歌唱习惯,比如歌唱的正确坐姿和正确站姿,歌唱的正确呼吸,歌唱的科学发声,歌唱的咬字
期刊
关于幼儿科学幻想画创作指导笔者先后开展了数十年的实践研究,通过与幼儿的互动渐渐有了许多感悟。思考最多的是幼儿的科学幻想画创作的局限性:要么是离孩子生活很远的外太空,空洞的宇宙幻想、千篇一律的“奢侈品”;要么是虽然离孩子生活很近却科技含量较低,没有科技前瞻、脑洞不够开阔的“日用品”;要么追求艺术表现力的完美,缺乏幼儿的主观意识,追求结果的精美“赝品”;种种问题表现出对于幼儿科学幻想画指导认识的不足,
期刊
小学是学生数学学习的基础阶段,小学数学对人的数学素养的生存与发展起着重要的作用,小学数学教学担负着培养学生数学素养的重要任务。如何培养小学生数学素养呢?  一、联系生活实际,利用丰富的数学课程资源引领学生走进数学世界  首先,教师要善于“活”用教材。教材是一种课程资源,但不是唯一的课程资源,教师要用新的理念、发展的眼光去驾驭教材,拓展教材资源,使教材真正成为学生数学素养生成的载体。在处理教材、选择
期刊
摘要:小学是学生快速成长和发展的关键时期,尤其在如今新课改不断推进的过程中,学生拥有更多的机会去发展和培养自己的综合能力。在农村的小学数学教学中,教师也应积极跟随新课改步伐,围绕小学生的主体地位,结合农村本地的实际情况,积极构建高效的数学教学课堂,为学生发展全面的综合素养创造积极条件。文章对农村学校小学数学教学现状进行了分析,并基于此探索了如何构建高效课堂的具体策略。  关键词:农村学校;数学教学
期刊
圣诞节的袜子是怎么来的?    很久很久以前有一个心地善良的贵族,他的妻子因病去世,抛下他和他的三个女儿。这个责族尝试了不少发明,都失败了,也因此耗尽了钱财,所以他们不得不搬到一家农舍里生活,他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。
期刊